党建引领促发展 AI赋能启新篇—直属信息服务中心支部委员会联合会计系党支部开展“教师智能素养提升”主题培训活动
发布时间:2025-06-04 文章来源:信息服务中心 点击次数:
为深度践行党建与业务融合互促的发展理念,精准锚定人工智能赋能教育教学转型突破口,直属信息服务中心支部委员会以“党建红”引领“科技蓝”,精心打造“AI赋能教师发展主题培训”支部品牌。6月4日下午,支部委员会联合管理学院会计系教工党支部,在经世楼524成功举办品牌建设之“教师智能素养提升”主题培训活动。培训以理论讲解、案例实践与互动研讨等活动,探索党建引领下人工智能与高校教育教学深度融合的创新路径。
活动伊始,管理学院党委书记励荣杰与信息服务中心副主任于方分别致辞,阐明人工智能赋能教师发展对于高校数字化转型的重要意义。励荣杰指出:“当前AI技术正重塑教育生态,教师亟须提升智能素养以应对教学变革挑战。”于方则表示,学校已获批浙江省“人工智能赋能教师发展”试点单位,信息服务中心与教发中心共同实施建设任务,将依托学校已有智慧校园环境和AI应用平台,提供覆盖教学全流程的“AI赋能教师发展主题培训”,构建“数据贯通、智能驱动、生态协同”的高校教师发展智能支持体系,形成具有温商特色的人工智能赋能教师发展创新范式。
本次培训由会计系刘甲洋老师主讲,他围绕“人工智能赋能财务会计理论教学”主题展开讲解。在技术应用层面,刘老师重点演示AI大模型在教学资源生成中的多元场景。通过智能算法自动生成结构化教学思维导图与知识图谱,基于企业真实业务逻辑快速构建案例应用场景;借助秘塔AI工具实现PPT智能生成、多风格知识讲解文本转换,并搭建具备高互动性的智能题库与实时答疑系统。在场景实操环节,他以《财务会计》“收入确认”章节为范本,详解AI技术支撑下互动式教学方案的设计逻辑,现场演示智能硬件设备在课堂问答中的实时响应机制,还原“智能出题-学情分析-个性化反馈”的教学闭环,呈现兼具趣味性与知识性的课堂实景。此外,刘老师通过解析国内高校AI赋能教学实践基地的典型案例,从技术适配、流程重构、效果评估三维度,为与会教师厘清人工智能在财会教学中的应用路径与实施策略,引发在场教师对教育数字化转型的深度思考。
活动现场气氛热烈,思维火花不断碰撞,与会教师纷纷围绕AI赋能教师发展与课程教学的落地路径展开讨论。本次培训是直属信息服务中心支部委员会“AI赋能教师发展主题培训”的支部品牌活动之一,充分彰显了党建引领下的业务创新实践。支部委员会将以此次成功交流为起点,持续深化“党建+AI赋能”品牌建设,通过构建常态化、系统化的AI培训矩阵,成为提升教师智能素养的红色引擎,为学校教育数字化建设贡献力量。
(信息服务中心 2025年6月4日)